At skrive en bograpport virker måske ikke sjovt i starten, men det giver dig en god chance for virkelig at forstå et værk og dets forfatter. I modsætning til en boganmeldelse kræver en bograpport, at du giver et ligetil resumé af teksten. Dit første trin er at hente bogen og begynde at læse. Tag detaljerede noter og kommentarer undervejs. Disse hjælper dig med at opbygge en solid oversigt, som vil gøre skriveprocessen meget lettere.
Trin
Del 1 af 3: Undersøgelse og skitsering af din rapport
Trin 1. Følg kravene i din opgave
Læs opgavearket grundigt igennem, og noter eventuelle spørgsmål, du har. Løft din hånd i løbet af timen, eller tal med din lærer bagefter for at komme over eventuelle bekymringer. Sørg for, at du kender den nødvendige papirlængde, forfaldsdato og eventuelle formateringskrav, f.eks. Dobbelt afstand.
- For eksempel skal du finde ud af, om din lærer vil have dig til at inkludere citater, f.eks. Sidetal fra bogen, i dit papir.
- Det er også en god idé at spørge din lærer, hvor meget af dit papir du skal bruge på resumé versus analyse. De fleste bograpporter er direkte resuméer med kun få meninger blandet ind. I modsætning hertil er en boganmeldelse eller kommentar mere meningsstyret.
- Kontroller, hvilke slags emner du kan blive bedt om at skrive om fra bogen, så ved du, hvad du skal være på udkig efter, mens du læser.
Trin 2. Læs hele bogen
Dette er det vigtigste trin. Inden du overhovedet tænker på at skrive, skal du sætte dig ned og læse teksten. Find et roligt sted, hvor du kan koncentrere dig om bogen og intet andet. Det hjælper med at huske dit papir, mens du læser, og være særlig opmærksom på alle vigtige plotpunkter eller tegn.
- Læs i strækninger med pauser imellem for at holde din opmærksomhed skarp. Prøv at finde et tempo, der er behageligt for dig. Hvis du bliver distraheret efter 15 minutter, skal du læse med 15 minutters mellemrum. Hvis du kan gå en time, skal du læse i en time ad gangen.
- Sørg for at give dig selv nok tid til at komme igennem hele bogen. Det er meget svært at skrive en bograpport, hvis du bare har skimmet over alt.
- Hvis du læser en digital bog, kan du endda lave bogmærker, der let kan søges, når du skal skrive din rapport.
- Stol ikke på online bogresuméer. Du kan ikke garantere, at de er korrekte eller sande for teksten.
Trin 3. Tag omhyggelige noter, når du læser
Hold en blyant, highlighter eller klistermærker ved hånden, mens du læser. Hvis du foretrækker at arbejde med din telefon eller en computer, skal du åbne et arbejdsdokument og tage alle dine noter der. Hvis du finder noget, du er nysgerrig eller forvirret over, skal du markere det. Når forfatteren diskuterer et større plotpunkt eller en karakter, skal du gøre det samme. Start med at identificere beviser og detaljer, som du kan bruge i din rapport ved at parentesere eller placere en note med citater eller gode eksempler.
Se for eksempel efter en sætning, der tydeligt beskriver en hovedindstilling i bogen, f.eks. "Borgen var dyster og lavet af store sorte sten."
Trin 4. Opret en disposition
Dette bør være en afsnit for afsnit liste over, hvordan dit papir vil blive organiseret. Medtag hvad hvert afsnit vil diskutere og detaljerne fra det arbejde, du vil inkludere. Forvent, at denne oversigt kan ændre sig en smule, når du begynder at skrive. At skrive fører ofte til sine egne erkendelser, så hav en plan, men vær fleksibel.
- Når du er færdig med din disposition, skal du gå tilbage gennem den for at se, om den giver mening. Hvis afsnittene ikke flyder ind i hinanden, skal du flytte dem rundt eller tilføje/slette nye, indtil de gør det. Kontroller også, om din disposition dækker alle de vigtigste elementer i bogen, såsom plot, karakterer og indstilling.
- Oversigt tager lidt tid, men det sparer dig tid i redigeringsfasen.
- Nogle mennesker foretrækker at skitsere med pen og papir, mens andre bare skriver en liste på computeren. Vælg den metode, der fungerer bedst for dig.
Trin 5. Bland eksempler og citater fra teksten
Når du konstruerer din disposition, skal du prøve at parre generelle resumépunkter med specifikke detaljer fra bogen. Dette viser din lærer, at du ikke kun har læst bogen, du forstår den. Varier dine eksempler, og hold dine citater korte.
Vær forsigtig med ikke at bruge for mange citater. Hvis det ser ud til, at hver anden linje er et tilbud, kan du prøve at ringe tilbage. Målet er at medtage maksimalt et tilbud pr. Afsnit. Citater og eksempler bør stadig tage bagsiden af din oversigt
Trin 6. Prøv ikke at dække alt
Det er bare ikke muligt at diskutere hvert stykke af bogen grundigt. Så stil ikke dig selv til fejl ved at prøve at gøre dette. Sørg i stedet for, at din rapport indeholder de vigtigste ideer og giver din læser en virkelig fornemmelse af bogen.
For eksempel skal du sandsynligvis primært fokusere på at diskutere de vigtigste tegn eller de tegn, der oftest vises i teksten
Del 2 af 3: Skrivning af din rapport
Trin 1. Åbn med et informativt introduktionsafsnit
I dit første afsnit skal du medtage forfatterens navn og bogtitlen. Du bør også åbne med en linje, der vil fange din læsers opmærksomhed, såsom et interessant citat fra bogen. Det er godt at sætte en generel, én sætnings opsummering af hele værket i den sidste linje i din introduktion.
- For eksempel kan en sætningsoversigt sige: "Denne bog handler om hovedpersonens rejse til Afrika, og hvad hun lærte på sine rejser."
- Tag ikke for meget plads med din introduktion. Generelt bør en introduktion være 3-6 sætninger lang, selvom de i sjældne tilfælde kan være kortere eller længere.
Trin 2. Beskriv bogens indstilling
Dette er en fantastisk måde at starte brødteksten på, fordi det vil sætte scenen for alt det andet, du vil diskutere i din rapport. Prøv at beskrive de steder, der er nævnt i bogen, så din lærer ved præcis, hvad du refererer til. Hvis historien finder sted på en gård, skal du fortsætte og sige det. Hvis indstillingen er imaginær eller futuristisk, gør det også klart.
Brug et levende sprog, når du kan, og masser af detaljer. For eksempel kan du skrive, "Gården var omgivet af bølgende bakker."
Trin 3. Inkluder et generelt plotoversigt
Det er her, du beskriver præcis, hvad der sker, når der er i bogen. Dit plotresumé bør nævne alle større begivenheder, der finder sted i bogen, og hvordan de påvirker karaktererne. Denne del af din rapport skal ligne en detaljeret oversigt over selve bogen.
For eksempel, hvis hovedpersonen flytter til Afrika, kan du beskrive, hvad der sker før flytningen, hvordan trækket foregår, og hvordan de bosætter sig, når de ankommer
Trin 4. Introducer eventuelle hovedpersoner
Når du nævner hver karakter i din rapport, skal du sørge for at introducere, hvem de er, og hvorfor de er vigtige i bogen. Du kan også bruge en hel del af din rapport til at beskrive de primære karakterer med fokus på alt fra hvordan de ser ud til deres vigtigste handlinger.
- For eksempel kan du skrive, at bogens hovedperson er "en midaldrende kvinde, der nyder de finere ting i livet, såsom designertøj." Derefter kan du forbinde dette med din plotoversigt ved at beskrive, hvordan hendes syn ændrer sig efter hendes rejser, hvis de gør det.
- Tegnindførelse vil sandsynligvis ske i de samme sætninger og afsnit som plotintroduktion.
Trin 5. Undersøg eventuelle hovedtemaer eller argumenter i dine brødtekster
Se efter de 'store ideer', mens du læser. I et fiktionsværk skal du være opmærksom på karakterens handlinger og hvordan de følger bestemte mønstre, hvis de gør det. I et faglitterært værk skal du kigge efter forfatterens primære specialestilling eller argument. Hvad prøver de at bevise eller foreslå?
- For eksempel kan du skrive, “Forfatteren hævder, at rejser giver dig et nyt perspektiv. Derfor virker hendes hovedpersoner alle lykkeligere og mere forankret efter at have besøgt nye steder.”
- For et fiktionsværk skal du se, om forfatteren bruger historien til at viderebringe en bestemt moral eller lektion. For eksempel kan en bog om en fiktiv underdog -atlet bruges til at tilskynde læsere til at tage chancer for at forfølge deres drømme.
Trin 6. Kommenter skrivestilen og tonen
Kig igen på dele af værket og vær særlig opmærksom på skriveelementer, såsom ordvalg. Spørg dig selv, om bogen er skrevet på en formel måde eller mere uformelt. Se om forfatteren synes at favorisere visse ideer og argumenter frem for andre. For at få en fornemmelse af tonen skal du tænke over, hvordan du har det, når du læser dele af bogen.
For eksempel går en forfatter, der bruger masser af slangtermer, sandsynligvis efter en mere hip, tilgængelig stil
Del 3 af 3: Afslutning af din rapport
Trin 1. Skriv en kortfattet konklusion
Dit afsluttende afsnit er, hvor du samler alt for din læser. Inkluder et par hurtige sætninger, der opsummerer hele bogen. Du kan også komme med en endelig erklæring om, hvorvidt du vil foreslå bogen til andre læsere, og hvorfor.
- Nogle lærere kræver eller foreslår kraftigt, at du medtager forfatterens navn og titel i dit afsluttende afsnit.
- Indfør ikke nye tanker i dette sidste afsnit. Spar plads til din opsummering.
Trin 2. Rediger dit papir
Læs dit papir igen mindst to gange. Første gang koncentreres om at sikre, at strukturen giver mening, og at hvert afsnit er klart. Anden gang korrekturlæs det for at lede efter små fejl og stavefejl, f.eks. Manglende kommaer eller anførselstegn. Det kan også hjælpe at læse dit papir højt for at kontrollere, om det er en besværlig formulering.
- Inden du indsender dit papir, skal du kontrollere, at du har stavet forfatterens navn og eventuelle tegnnavne korrekt.
- Stol ikke på din computers stavekontrol for at fange eventuelle fejl for dig.
Trin 3. Bed en anden om at læse den
Gå til et familiemedlem, en ven eller en klassekammerat og spørg, om de vil læse din rapport igennem. Fortæl dem, at du virkelig ville sætte pris på, hvis de nedskrev kommentarer eller rettelser på sidemargenerne. Du kan også tale med dem bagefter for at få forslag.
For eksempel kan du sige: "Det ville være fantastisk, hvis du kunne gå over min rapport og sikre, at den læser gnidningsløst."
Trin 4. Poler din endelige rapport
Når du har foretaget alle rettelserne, skal du udskrive en ren version af din rapport. Læs det langsomt og omhyggeligt igennem. Kig efter eventuelle stavefejl eller mindre fejl. Sammenlign din rapport med vejledningsarket for at sikre, at du har fulgt alle din lærers anvisninger.
For eksempel skal du kontrollere, at du bruger den korrekte skrifttype, skriftstørrelse og margener
Eksempel på bograpport og resuméer
Eksempel på bograpport
Prøveoversigt Plot af Macbeth
Eksempeloversigt af min søsters keeper
Eksempeloversigt Plot af lotterirosen
Tips
- Selvom din bograpport er dit eget arbejde, skal du undgå at bruge "jeg" for meget. Det kan få din skrivning til at føles urolig.
- Det kan være fristende at se filmen eller læse online -noterne i stedet for at læse bogen. Modstå denne trang! Din lærer kan se forskellen.
Advarsler
- At stjæle eller bruge en anden persons værk betragtes som plagiat og akademisk uærlighed. Sørg for, at din, du indsender, er din egen.
- Giv dig god tid til at skrive din rapport. Vent ikke til sidste minut, eller du kan føle dig forhastet.
