University of Southern Florida (USF) er et af Floridas fremtrædende forskningsuniversiteter. Gennem deres Oral History Program (OHP) registrerer USF originale interviews fra studerende, fakulteter og alumner om internationale spørgsmål i en lokal kontekst. Samlingen er tilgængelig online for lånere både lokalt og internationalt.
Programmet Oral History har to vigtige fokusområder: Miljøundersøgelser og bæredygtighed og Florida og lokalhistorie. OHP leverer primært kildemateriale, som forskere rundt om i verden kan anvende på lokale og internationale spørgsmål.
Trin
Metode 1 af 4: Forståelse af mundhistorisk etik
Trin 1. Læs Oral History Association (OHA) Erklæring om etik
Oral History Association er hovedorganisationen for mennesker, der er engageret i værdien af mundtlig historie.
- Sørg for, at interviewpersonen har givet informeret samtykke. USF -biblioteker har indhentet samtykke fra interviewere og interviewpersoner til at dele materialet i deres digitale samling.
- Sørg for, at interviewpersonen er opmærksom på formålet med interviewet. Respekter interviewpersonens ret til at nægte at besvare et spørgsmål eller videregive oplysninger, der potentielt kan forårsage dem skade.
- Sørg for, at interviewpersonen godkender interviewet, efter at det er afsluttet.
Trin 2. Respekter universitetets ophavsretpolitik og vilkår for brug
Hold dig inden for grænserne for amerikansk ophavsretstitel 7, når du bruger Oral History Collection
Metode 2 af 4: Gennemse Oral History Collection
Trin 1. Gennemse samlingen
Naviger til University of Southern Florida Oral History Page.
Vælg den samling, du leder efter, i rullemenuen på sidens venstre side
Trin 2. Klik på Samlervarer på resultatsiden
Trin 3. Vælg det ønskede resultat ved at klikke på mikrofonikonet
Trin 4. Læs transskriptionen og/eller lyt til lyden
Metode 3 af 4: Søgning i Oral History Collection
Trin 1. Indtast et søgeord i søgefeltet
Det kan være et enkelt søgeord eller en sætning. Vær så specifik som muligt.
Trin 2. Begræns din søgning ved at vælge et avanceret søgefelt
Du kan søge efter titel, skaber, emne, dato, format eller fuldtekst.
Metode 4 af 4: Brug af mundtlig historie til uddannelse
Trin 1. Gør historien levende med mundtlige historieuddrag
- Afspil interviews med mennesker, der levede gennem den æra, du underviser.
- Brug interviews som springbræt til diskussion af aktuelle emner.
Trin 2. Forbedre elevernes kreativitet ved at få dem til at skabe deres egen mundtlige historie
Reading Rockets, et nationalt multimedieprojekt, skitserer karaktertilpassede metoder for elever fra klasse K til 5.
- Interview bedsteforældre. Elever i klasse K til og med 2 kan interviewe bedsteforældre eller andre familiemedlemmer for at få en fornemmelse af deres familie og kulturarv.
- Identificer mennesker i samfundet, der kan deltage i et mundtligt historieprojekt. Informer lærere, historiske samfund, veteranforeninger og andre organisationer om et interesseområde, og lad eleverne i klasse 3 til 5 gennemføre interviews med lærertilsyn.
- Lad eleverne oprette plakater, rapporter og andre præsentationer baseret på mundtlige historiemedier.
