Børn er ofte usikre på, hvad 9-1-1 er, og hvordan de skal ringe. Du kan øve dig i at ringe 9-1-1 med dine børn ved at forklare karakteren af 9-1-1 og derefter bruge en falsk telefon til at foretage øvelsesopkald. Husk, at voksne også kan blive nervøse. Brug undervisning af dine børn som en mulighed for at øve sig i at være rolig i en nødsituation.
Trin
Del 1 af 2: Lær om 9-1-1
Trin 1. Lær børnene om, hvornår de skal bruge 9-1-1
Hvis du vil lære dine børn om 9-1-1, skal du først forklare dens anvendelser. Sæt dig ned med dine børn og tal med dem om, hvad 9-1-1 er, og hvornår det er passende at ringe.
- Sørg for at sige "ni-en-en", når du forklarer i stedet for noget som "ni-elleve". Sidstnævnte kan forvirre børn, da der ikke er elleve tal på telefonens tastatur.
- Fortæl børn, hvad der udgør en nødsituation. En nødsituation er, når nogen er såret eller er i fare, eller når der er en brand eller ulykke, der kræver lægehjælp. Sørg for, at børn ved, at de ikke skal ringe 9-1-1, når de keder sig, hvis et kæledyr eller legetøj går tabt eller som en vittighed. Gør det meget klart, at at ringe 9-1-1 som en vittighed kan bringe dem i problemer.
Trin 2. Lær mere om, hvilke oplysninger der skal medtages til en afsender
Når du har forklaret de omstændigheder, hvor opkald til 9-1-1 er vigtigt, skal du tale om, hvilke oplysninger der skal medtages, når du taler til en afsender. Sørg for, at dine børn ved, hvilke oplysninger de skal medtage, når de ringer.
- Sørg for, at børn kender deres adresser. Små børn får især ikke deres adresse udenad. Brug lidt tid på at øve adresser udenad, før du forklarer alt det andet, der skal medtages.
- Forklar for børn, at de har brug for at diskutere karakteren af nødsituationen. Bed dem om kort at medtage, hvad der sker, om nogen er skadet, og hvor alvorlige skaderne er.
Trin 3. Gør dig bekendt med numre, du kan ringe til i ikke-nødstilfælde
Nogle gange skal du muligvis ringe og rapportere problemer, der ikke er i nødstilfælde, men krævede professionel assistance. For eksempel kan det være nødvendigt med rapportering om et varmeafbrydelse eller strømafbrydelse. Du skal muligvis også rapportere mistænkelig, men ikke akut aktivitet, som mærkelige lyde fra en lejlighed. Normalt kan sådanne situationer rapporteres til lokale afdelinger i dit brandvæsen eller politi. Sørg for at have disse numre ved hånden.
Del 2 af 2: Øvelse af opkald
Trin 1. Få en falsk telefon
For at øve dig på at ringe 9-1-1 skal du have en falsk telefon. Børn reagerer bedst på realistiske scenarier, så få en legetøjsmobil eller fastnettelefon, der ikke er tilsluttet. Sæt den op i et område med få distraktioner, så du kan øve dig på at ringe 9-1-1.
Trin 2. Rollespil nogle scenarier
Få dine børn til at foregive at ringe 9-1-1, mens du fungerer som afsender. Gå gennem en række scenarier, hvor det kan være nødvendigt at ringe 9-1-1.
- Du kan starte med at få dine børn til at læse trykte scripts op. Du kan finde 9-1-1 selvstudier til børn online, der har scripts, hvor nogen skal fungere som den, der ringer op, og nogen fungerer som afsenderen.
- Du kan også udskrive billeder af nødsituationer og få børn til at ringe ud fra, hvad de ser på billederne. Dette kan hjælpe børn med at vide, hvordan de taler til en 9-11 afsender alene.
- Som afsender skal du altid starte med at sige "Dette er 9-1-1. Hvad er din nødsituation?" Sørg for at trykke på dine børn for at få flere oplysninger. Hvis de siger: "Min ven er såret." spørg ting som "Er han ved bevidsthed? Er der noget blod? Hvordan blev han såret?"
Trin 3. Øv dig i at angive dit navn og din adresse
Voksne kan også blive nervøse for at ringe 9-1-1. I nødstilfælde fumler folk nogle gange over detaljer. Hvis dette er tilfældet med dig, er det en god idé at forberede. Øv dig i at angive dit navn og adresse et par gange om dagen. I tilfælde af en nødsituation kan du mere roligt formidle disse oplysninger.
