Fra skuespil til maleri til at drive galleri, kan du hjælpe børn med at lære om mange forskellige måder, hvorpå de kan gøre deres kreativitet til en karriere. I timerne skal du tage dig tid til at forklare forskellige karrierestier. Du kan tale om at gå på kunstskole eller udforske kunst på et mere traditionelt college. Yderligere afsløre børn ved både at udvide kunstklasserne på din skole og integrere kunsten i eksisterende kerneklasser. God fornøjelse med dette! Du hjælper børn med at finde en vej, de kan brænde for.
Trin
Metode 1 af 3: Fremhævning af forskellige karriereveje i dit klasseværelse
Trin 1. Introduce karriere klynger til yngre studerende
En karriereklynge er en fantastisk måde at hjælpe eleverne med at forstå en gruppe karrierer, der har noget tilfælles. Grundlæggende hjælper du eleverne med at gruppere en masse job, der falder i samme kategori. Meddel, at du opretter en klynge af job, der har at gøre med kunsten. Efter en kort diskussion af, hvad "kunsten" betyder, skal du bede eleverne om at hjælpe dig med at finde forskellige job, der falder ind under den kategori. De vil sandsynligvis komme med ideer som skuespiller, illustrator, forfatter og kunstner.
- Giv forskellige bøger at læse baseret på forskellige karrierer. Prøv Hvad gør illustratører? af Eileen Christelow eller If You Were a Writer af Joan Lowery Nixon.
- Få mellemskoleelever til at vælge en kunstkarriere at forske i. Derefter kan hver elev dele deres fund med klassen.
Trin 2. Giv praktiske aktiviteter til forskellige karrierer
Opret en række forskellige stationer i dit klasseværelse, der lader eleverne "prøve" nogle forskellige karrierer. En station kunne indeholde kostumer og kunne være en måde at udforske skuespil på. På en anden station skal eleverne tage billeder med et engangskamera. Udskriv dem for at oprette et kunstgalleri! EKSPERT TIP
Kelly Medford
Professional Artist Kelly Medford is an American painter based in Rome, Italy. She studied classical painting, drawing and printmaking both in the U. S. and in Italy. She works primarily en plein air on the streets of Rome, and also travels for private international collectors on commission. She founded Sketching Rome Tours in 2012 where she teaches sketchbook journaling to visitors of Rome. Kelly is a graduate of the Florence Academy of Art.
Kelly Medford
Professional Artist
Teach them new skills, and push them to try something out of the box. Don’t let the kids make the same thing every time!
Trin 3. Forklar en lang række job inden for kunsten
Hold en brainstorm -session med dine elever. Giv dem en kategori, og lad dem komme med flere karrierer, der passer til temaet. Besvar derefter spørgsmål om hvert job. Nogle kategorier og ideer omfatter:
- Teater/film: Skuespiller, instruktør, forfatter, publicist, filmfotograf.
- Kunst: Maler, billedhugger, grafisk designer, galleriejer, museumskurator.
- Musik: Performer, komponist, koreograf.
Trin 4. Inviter fagfolk fra forskellige karrierer til at tale med studerende
Hvis din skole har en karrieredag, skal du sørge for at invitere en række talere, der har en karriere inden for kunsten. Du kan nå ud til folk, du kender personligt, eller søge i fællesskabet efter folk, der er villige til at tale med dine elever. Prøv at spørge i lokale dansestudier, musikbutikker og kunstgallerier. Du kan også kontakte lokale gymnasier for at finde villige talere.
- Sørg for at være høflig, når du beder nogen om at dele deres tid med dine elever.
- Bed taleren om at være klar til at besvare masser af spørgsmål fra nysgerrige elever.
- Hvis din skole ikke har en karrieredag, kan du ganske enkelt invitere gæstetalere ind i dit eget klasseværelse.
Metode 2 af 3: Udforskning af videregående uddannelse i kunst
Trin 1. Diskuter muligheder for at gå på kunstskole
For mange karrierer kan det være nyttigt (eller endda nødvendigt) at optjene en grad fra et kollegium eller kunstinstitut. Sørg for at give børn masser af information om kunstskolen. Du kan hjælpe dem med at søge online efter skoler, der specialiserer sig i det område, de er interesseret i. Hjælp for eksempel en maler med at søge efter skoler, der er kendt for deres maleprogrammer.
- Sørg for, at eleverne også overvejer omkostningerne ved at gå på kunstskole. Hjælp dem med at lede efter stipendier og økonomisk støtte.
- Hjælp dem med at oprette en portefølje, der fremhæver deres bedste arbejde.
Trin 2. Diskuter ruten liberale kunst
Det er ikke nødvendigt at gå på kunstskole for at forfølge en uddannelse inden for kunst eller et kunstrelateret felt. Tal med børn om at gå på en liberal arts -skole i stedet. Nogle studerende kan føle sig mere trygge i et traditionelt college -miljø i stedet for et kunst nedsænkningsprogram.
- En fordel ved denne vej er, at studerende kan studere andre discipliner ud over kunst. Det kan være nyttigt at finde et job senere.
- For eksempel kan en fotografstuderende tage business klasser, så de en dag kan drive deres egen virksomhed.
Trin 3. Tilskynd eleverne til at udforske forskellige felter
Mind dine elever om, at de ikke umiddelbart skal beslutte sig om en karriere. College eller kunstskole kan give dem chancen for at udforske nye medier og arbejde på at finde eller kombinere deres lidenskaber.
For eksempel, hvis en elev brænder for drama, kan du også opfordre dem til at tage nogle musikundervisning. De to felter overlapper ofte
Metode 3 af 3: Inddragelse af børn i kunsten
Trin 1. Opret en "introduktion til kunst" klasse
Klasselokalet er et af de bedste steder at begynde at udsætte eleverne for kunst og mulige karrierer. Hvis din skole ikke allerede har en, skal du starte en "introduktion til kunst" -klasse. I denne klasse kan eleverne lære om en række forskellige medier, herunder maleri, tegning, skulptur og fotografering.
Gør denne klasse så praktisk som muligt. I stedet for at bruge hele klassen på at tale om at bruge pasteller, lad eleverne springe ind og prøve det
Trin 2. Indarbejde musik i kerneklasser
Tilføjelse af musik til andre fag kan hjælpe eleverne med at engagere sig i materialet. Se efter måder at tilføje det til de klasser, du allerede underviser, som matematik, videnskab, engelsk og historie.
- For eksempel kunne du i en engelskklasse få dine elever til at omdanne Shakespeares sonetter til rapstykker. Dette vil bidrage til at gøre materialet spændende og let at forholde sig til.
- Tag dig tid til at tale om, hvordan musik er vigtigt i alle aspekter af livet, og forklar, at der er mange måder at gøre det til en karriere.
Trin 3. Tag en ekskursion til et teaterstykke, der forbinder til pensum
Udflugter er en glimrende måde at hjælpe med at bringe information til live. Kig på lokale teaterfortegnelser for at se, om du kan finde et teaterstykke, der forbinder til det, du underviser. For eksempel, hvis du har diskuteret McCarthyism, tag din klasse for at se en produktion af Arthur Millers The Crucible.
- Før og efter ekskursionen skal du diskutere alle de forskellige job, der er forbundet med at lave et teaterstykke. Nævn kunstnere, instruktører, forfattere, marketingansvarlige osv.
- Glem ikke at følge din skoles protokol vedrørende ekskursioner.
- Som en opfølgende aktivitet kan du anbefale at læse et erindringsbillede om en succesrig skuespiller, såsom The Actor's Life: A Survival Guide af Jenna Fischer.
EKSPERT TIP
Kelly Medford
Professional Artist Kelly Medford is an American painter based in Rome, Italy. She studied classical painting, drawing and printmaking both in the U. S. and in Italy. She works primarily en plein air on the streets of Rome, and also travels for private international collectors on commission. She founded Sketching Rome Tours in 2012 where she teaches sketchbook journaling to visitors of Rome. Kelly is a graduate of the Florence Academy of Art.
Kelly Medford
Professional Artist
Try taking kids to a museum to keep them engaged
This will also give you an opportunity to bring the children into a larger picture dialogue. Really encourage the kids and make them understand that their art doesn’t need to look a certain way.
Trin 4. Brug kunst som en skriftlig prompt
Du kan bruge kunst til at hjælpe eleverne med at øve kritiske tænkningsevner. Spil dem et stykke musik, og lad dem skrive om, hvordan det fik dem til at føle. Du kan også vise et fotografi eller et maleri og få eleverne til at skrive en beskrivelse af det, de ser.
- Du kan bruge dette som et springpunkt for at tale om karriere. For eksempel kan du sige:”Hvad gik ud på at producere det musikstykke? Hvor mange mennesker tror du var involveret?”
- For yderligere kritisk tænkning kan du anbefale en bog som Beyond Talent: Creating a Successful Career in Music af Angela Myles Beeching.
Trin 5. Undervis kunsthistorie i samfundsfaglige klasser
At få eleverne til at tænke på forskellige kunstarter er en fantastisk måde at tilskynde dem til at tænke over mulige karrierer. I historie- eller regeringstimer kan du bruge musik til at beskrive den periode eller det sted, du underviser om.
Når du f.eks. Taler om modkulturen i 1960'erne, kan du spille musik af kunstnere som Jimi Hendrix. Dette kunne hjælpe dem med at begynde at tænke på kunsten som en integreret del af samfundet
Trin 6. Tilskynd eleverne til at udforske fritidsaktiviteter
Hvis du kender et barn, der er interesseret i kunst, kan du anbefale en måde, hvorpå de kan engagere sig i det, de elsker. Ekstramuligheder er en fantastisk måde for børn at udforske deres interesser. Uanset hvad interesserne er, så find en aktivitet, som de kan deltage i. Du kan altid hjælpe dem med at starte deres egen klub!
- Opmuntre unge dansere til at prøve skoledansholdet.
- Et andet godt valg ville være at opfordre en spirende designer til frivilligt at arbejde med kostumer til skolelegen.
Trin 7. Hjælp gymnasieelever med at finde nogen at skygge for
Observation er en fantastisk måde at lære på. Din elev kan muligvis også springe ind og give en hånd med til noget aktivt læring! Hvis en studerende har udtrykt stor interesse for en bestemt karriere, skal du finde en professionel til at besøge et par timer. Henvend dig til lokale fagfolk og spørg, om de er villige til at dele deres tid.
For eksempel, hvis teenageren ønsker at være arkitekt, skal du kontakte et lokalt firma og spørge, om de kunne observere et teammedlem for en eftermiddag
Trin 8. Arranger en praktikplads for din studerende
Praktikpladser er en fantastisk måde for studerende at få nogle faktiske på joboplevelsen. Da de kan tage meget tid og energi, kan du prøve at finde en sommerpraktik for din elev, så det ikke forstyrrer deres skolearbejde. Kontakt lokale virksomheder eller enkeltpersoner, og spørg dem, om de er villige til at tage en praktikant. Vær opmærksom på, at praktikpladser for det meste er ulønnede.
- Hvis du har en studerende, der gerne vil være koreograf, kan du prøve at arrangere en praktikplads hos et lokalt dansestudie. Din elev får muligvis en chance for at arrangere nogle danse for yngre studerende.
- Måske vil din elev være fotograf. Kontakt nogle fagfolk og spørg, om de har brug for hjælp til sommeren. Din elev kunne hjælpe med at bære lys, uploade fotos og måske endda lære at redigere dem.
Tips
- Opmuntre dine elever til at udforske en række forskellige karrieremuligheder.
- Hold brochurer og løbesedler fra forskellige gymnasier og kunstskoler lige ved hånden for at tilbyde dine studerende.
- Bed skolens rådgiver om at hjælpe dig med at finde på andre måder at fremme forskellige karrierer på skolen
