Den første stol i et orkester eller band besidder en masse magt: efter dirigenten ser resten af ensemblet hen til den første stol efter spor om musikalitet og performance. På grund af dette går stillingen som første stol normalt til en dygtig musiker, der er samvittighedsfuld nok til at holde gruppen på opgaven. Hvis du er ivrig efter at presse dig selv musikalsk, er du sandsynligvis interesseret i at være førstestol, men det er ikke let. Dit bedste bud er at forberede dig ved at øve dig meget, være et pålideligt medlem af dit ensemble og finpudse din ledelsesstil.
Trin
Del 1 af 3: Sørg for, at du er klar til første stol
Trin 1. Spørg dig selv, hvorfor du vil have det
At være første stol (eller koncertmester) er glædeligt, fordi det betyder, at din orkesterleder stoler på dig til at lede og lejlighedsvis fremføre soloer. Al den ledelse har dog et stort ansvar. Hvis musik er en prioritet for dig, og du føler dig dedikeret til det ensemble, du spiller i, kan du bare lave en vidunderlig første stol. Stil dig selv nogle af disse spørgsmål, så du ved, hvordan du griber dit mål an:
- Kan du deltage i alle øvelser?
- Har du tid til at øve dig, så du kender din musik godt nok til, at andre kan følge dig?
- Kan du lide at hjælpe andre, hvis de sidder fast?
- Hvordan vil du støtte orkesteret, hvis du ikke får den første stol? Dette er vigtigt, for der kan kun være en første stol. Hvis du ikke ender med at få det, vil du stadig være dedikeret til gruppen?
Trin 2. Lær kravene
Nogle orkestre har test for første stole en gang hver anden uge eller deromkring. Andre har en konstant første stol i løbet af semesteret eller endda året. Atter andre tillader udfordrere at konkurrere mod den nuværende første stol-hver musiker spiller det samme stykke, og din lærer eller instruktør vælger den bedste præstation. Ved, hvordan du skal prøve, så du kan forberede dig selv.
- Kontroller, om dit orkester har aldersgrænser for, hvem der kan være førstestol. Hvis kun ottendeklassinger får lov til at være første stol, og du er en syvendeklasser, skal du bruge året på at øve, så du vil præstere utroligt næste år.
- Hvis dit orkesters førstestolssystem afhænger af udfordringer, skal du ikke udfordre den nuværende første stol for ofte. Udfordringer tager klassetid, så du vil ikke gøre dem ofte. Du kan også få et ry som svært.
Trin 3. Vær venlig over for dine sektionskammerater
De bedste første stole er ikke divaer. I stedet er de klar over, at de er et eksempel for resten af ensemblet, i performance og i øvelse. Hvis du vil være en god leder, skal du fokusere på andres behov såvel som dine egne.
- Vær høflig over for dine medmusikere. Vær tidligt med at øve, lad være med at svine noder eller stande, og lad være med at snakke med andres stil.
- Vær tilgængelig for hjælp, når andre har brug for det. Hvis nogen spørger dig om råd om deres spil, betyder det, at de stoler på dig.
Trin 4. Øv
Der er bare ikke noget at komme uden om. Det kræver en stor indsats og dedikation at blive første stol. Du skal sikre dig, at du er den bedste musiker, du kan være, og den bedste måde at komme dertil er ved at øve ofte og godt.
- Afsæt tid hver dag. Hvis du går i skole og har andre ekstrakurser, har du sandsynligvis virkelig travlt. Lov dig selv, at du vil øve et bestemt stykke tid hver dag, og arranger din tidsplan, så du kan få det til at ske.
- Øv i et konsekvent rum. Hvis du kan, skal du oprette et område-måske i dit soveværelse eller din stue-med en stol, musikstativ og spejl (så du kan kontrollere din kropsholdning). Dette vil hjælpe dig med at tænke på musikpraksis som en normal del af dit skema.
Trin 5. Spørg dine forældre, om du kan tage privatundervisning
Mange af de mest dedikerede musikere i dit orkester arbejder sandsynligvis allerede en-mod-en med en lærer. I privatundervisning kan du forbedre din teknik endnu mere end du kan med praksis, fordi din lærer kan påpege styrker og svagheder i din præstation, som du ellers ikke ville bemærke. Dette kan være nok til at give dig en fordel.
- Hvad du siger, afhænger af din historie med dit instrument og dit forhold til dine forældre. Vælg en stille tid, som når du kører eller vasker op sammen, og sig "Jeg har tænkt på, at jeg gerne vil prøve privatundervisning, så jeg kan blive bedre til violin. Er det noget, jeg kunne gøre?"
- Hvis dine forældre ikke kan få dig private lektioner, skal du gøre dit bedste for at acceptere det. Du kan stadig forbedre meget ved at øve og deltage i orkester.
Del 2 af 3: Følelse af tillid til din audition
Trin 1. Gennemgå materialet og prøveprocessen for første stol
Vil du spille en bevægelse eller bare et par sætninger? Vil du optræde for din lærer eller dirigent eller for hele klassen? Sørg for at være forberedt på prøvens struktur, så du starter med en selvsikker, urolig luft om dig.
Trin 2. Hold en minikoncert for din familie
Natten før auditionen skal du samle din familie og spille alt dit auditionmateriale nøjagtigt, som du planlægger til den næste dag. Dette vil hjælpe dig med at vide, hvordan det er at optræde for et publikum på en relativt lavtryksmåde. Det vil også kontrollere, at du har alt dit materiale udenad (hvis det er nødvendigt).
- Hvis du laver en fejl, skal du ikke sige det. Bliv ved og gør dit bedste.
- Hvis du har meget lune eller fnisende søskende, behøver du ikke at spille for dem. Bare dine forældre eller værger vil gøre det.
Trin 3. Visualiser en god præstation
At forestille sig, at man spiller fantastisk, erstatter ikke træning, men det hjælper bestemt. Inden du går i søvn om natten, skal du lukke øjnene og forestille dig, at du spiller trygt og godt ved din prøve. Dagen for din præstation vil din hjerne være vant til at forestille dig, hvad du skal gøre, så det vil gå mere gnidningsløst.
Trin 4. Vær forberedt på testdagen
Uanset om det er en udfordring eller audition, vil du gøre alt, hvad du kan for at sætte dig selv til succes. Giv dig selv god tid natten før og morgenen i dit forsøg, så du ikke føler dig forhastet.
- Forbered dit instrument. Inden du forlader dit hus om morgenen, skal du huske at tage dit instrument med dig. Sørg for, at den er ren, og at du har alle de dele, du har brug for. Pak dine instrumentspecifikke forsyninger, såsom ekstra siv eller kolofonium, hvis du har brug for dem.
- Få en god nats søvn. Du vil yde dit bedste, hvis du er opmærksom.
- Spis en god morgenmad. Nogle kunstnere siger, at det at spise en banan hjælper dem med at berolige deres nerver. Virkelig er det vigtige at spise mad, der får dig til at føle dig mæt og energisk.
- Brug noget heldigt (hvis du har det). Du vil selvfølgelig stole på dit musikskab og forberedelse, men din yndlings-t-shirt eller halskæde kan bare være det boost af tillid, du har brug for.
Trin 5. Slap af
Inden du prøver, skal du sørge for at trække vejret dybt, langsomt for at berolige din krop. Hvis du har arbejdet hårdt og øvet dig på at komme dertil, hvor du er, fortjener du at føle dig stolt over dig selv. Uanset resultaterne af prøven eller udfordringen er, er de nummer to efter din dedikation til dit instrument. Du kan ikke lave en yogastilling for at afstresse dig selv midt i din audition, men du tænker nogle glade tanker:
- Du er musiker, så du hører hjemme i et orkester, og du fortjener at tage et skud for at være studieleder.
- Din lærer eller dirigent rodfæster dig og vil have dig til at spille godt.
- Du har sat dig et mål, og det er beundringsværdigt.
Trin 6. Vær nådig uanset resultatet
Ikke for at lyde som en brudt plade, men et orkester er en gruppe mennesker, der kommer sammen med det samme mål: at lave smuk musik. Hver person der, inklusive dig, bidrager til det. Med det for øje, prøv at acceptere din direktørs beslutning så yndefuldt som du kan.
- Hvis du ikke får første stol denne gang, er det i orden-du har arbejdet virkelig hårdt, og du vil blive ved med at forbedre dig. Tillykke med den første stol, og koncentrer dig derefter om at få dig selv og gruppen til at lyde godt.
- Hvis du får den første stol, så prøv at se fremad til dit nye ansvar: du har så meget at gøre!
Del 3 af 3: At være en god første stol
Trin 1. Opfør dig som en leder
Nu hvor du er i koncertmesterens stilling, er det ekstra vigtigt for dig at modellere god praksis for dine medmusikere. Du har sikkert været på din bedste adfærd i et stykke tid nu, men det er altid godt at opdatere dig selv. Har du vaner, der kommer i vejen, som at banke tæerne for at holde tempoet? Det er på tide at tage fat på dem.
- Vær altid tidlig til øvelser, så du er fuldt forberedt på at starte i begyndelsen. Din direktør siger sandsynligvis allerede "Tidligt er til tiden, til tiden er sent", alligevel.
- Vær opmærksom. Hvis du begynder at dagdrømme og mister din plads, vil du ikke kunne lede din gruppe så godt, som du ellers kunne.
- Hvis du bemærker nogen, der spiller virkelig smukt, er du velkommen til at komplimentere dem (efter øvelse). I er alle der for at lyde smukt sammen.
Trin 2. Øv så meget som du kan
Igen er der simpelthen ingen måde at undgå det. Øvelse vil gøre dine forestillinger sprødere og mere kunstneriske. Når du har dine grundlæggende fingre nede, spiller du mere selvsikkert ved øvelse. Øv dig, så du både kan spille godt og lede din sektion mere effektivt!
- Øv alle solodele. Hovedspillere kan få soloer. Vær særlig opmærksom på disse dele under din træning.
- Lyt til optagelser af dine stykker med din musik foran dig. Ved, hvordan din del passer ind i orkestret. Lyt især efter rytmer, formuleringer og signaler.
Trin 3. For snore sektionsledere, foretag bøjninger til dine stykker, hvis de ikke allerede er givet
Medmindre det allerede er gjort for dig, er det dit ansvar at vælge bøjninger til din sektion. Hvis du har brug for hjælp, kan du se andre orkesters bøjninger eller tale med din private lærer eller dirigent.
Trin 4. Spørg om hjælp, hvis du har brug for det
Hvis du nogensinde føler dig stresset eller sidder fast, er dirigenten i dit ensemble din bedste vejledning. Uanset om du prøver at få en bestemt sætning perfekt ned eller bekymret for konflikter i gruppen, behøver du ikke selv at løse alle orkesterets problemer.
Vær direkte, når du beder om hjælp. Sig noget i stil med "Jeg har problemer med at få de første par barer i anden sats til at passe. Har du nogle råd om, hvordan man får det til at lyde mere naturligt?"
Trin 5. Fokuser på gruppen
I slutningen af dagen udføres alt, hvad du gør som første stol-selv din fantastiske solo-med det formål at få hele orkestret til at lyde fantastisk. Fokuser på at løfte din standmakker, din sektion og hele din gruppe, bland og vær en støttende tilstedeværelse, og du vil lave smuk musik med dine medmusikere.
Tips
- Organiser sektionspraksis, hvis du kan.
- Hvis du tager privatundervisning, er det det værd at gøre en lille indsats for at finde en lærer, du "klikker" sammen med. Hvis du bliver skræmt af din lærer eller ikke kan tage dem seriøst, lærer du bare ikke så meget som du måske med en, du passer bedre sammen med.
Advarsler
- At være første stol er et stort mål, men lad det ikke overskygge den glæde, du tager i musikken.
- Udfordr ikke den eksisterende første stol for ofte. Det kan få dig til at virke stridbar.
