"Heads down, Thumbs Up" er et traditionelt børnespil, der primært spilles på skoler. Også kendt som "Heads Up, Seven Up", bruges spillet ofte af lærere, når eleverne ikke kan gå udenfor i pauser på grund af dårligt vejr. Derudover giver spillet også muligheder for børn til at øve sig på at lytte og interagere med hinanden.
Trin
Metode 1 af 2: Afspilning af standardreglerne
Trin 1. Sørg for, at alle sidder
Dette spil spilles bedst i et klasseværelse med skriveborde.
Trin 2. Vælg syv frivillige
De frivillige skulle komme forrest i rummet.
Trin 3. Kald "hovedet nedad, tommelfingeren opad
Fortæl alle, der ikke er en af de udvalgte frivillige, at hvile hovedet på bordet. De skal også have besked på at lukke øjnene stramt og løfte en tommelfinger op.
Trin 4. Få de valgte frivillige til at cirkulere rundt i rummet
De skal vælge en person og trykke ned på personens tommelfinger (drej personens tommelfingre op til en tommelfinger ned). De vender derefter tilbage til forsiden af rummet.
- En frivillig kan kun trykke en persons tommelfinger ned. Det betyder, at der i alt nu skulle være syv individer med tommelfingeren nedad, mens resten af rummet stadig har tommelfingeren oppe.
- Frivillige skal være så stille som muligt for at forvirre dem med hovedet nede.
Trin 5. Kald "heads up, seven up"
Spørg dem, hvis tommelfingre er blevet slået ned for at gætte, hvilken frivillig der rørte ved dem.
Børn, der går efter andre, der har gættet, har generelt en fordel, især hvis en eller flere frivillige er blevet elimineret korrekt. For at gøre spillet retfærdigt kan læreren ændre, hvordan de syv udvalgte personer opfordres til at gætte den person, der rørte ved deres tommelfingre (f.eks. Ringe til eleverne bagfra, tilbage til venstre eller i alfabetisk rækkefølge osv.)
Trin 6. Sæt dig ned eller skift sted
Studerende, der gætter forkert, bliver siddende. Studerende, der korrekt gætter, hvem der trykkede deres tommelfingre, bytter plads med de frivillige og går til fronten.
Trin 7. Spil igen
Spillet kan vare så længe du vil. Fordi det er kort, kan du gentage det så mange gange, du vil!
Metode 2 af 2: Afspilninger af variationer
Trin 1. Leg med et vilkårligt antal børn valgt som frivillige
Du kan spille spillet med to eller flere udvalgte frivillige, der cirkulerer rundt i klasseværelset. Afhængigt af gruppens størrelse vil du måske have flere frivillige. Husk dog, at det ikke virker bare at have én frivillig!
Trin 2. Skift opkaldet for at starte spillet
I stedet for at sige "hovedet ned, tommelfingeren op", kan læreren signalere begyndelsen på kom med opkaldet "hovederne nedad hele vejen rundt."
Trin 3. Skift opkaldet til heads up
Læreren kan sige "heads up, stå op", når de syv frivillige er vendt tilbage til forsiden af klasseværelset. I denne version står alle derefter op fra deres skriveborde.
Trin 4. Skift tommelfingeren nedad til et tommelfinger tryk eller et tryk
I stedet for at få frivillige til at skrue ned for tommelfingeren på deres udvalgte person, kan de trykke let på eller trykke let på deres tommelfingre.
